„MAŽYLIŲ“ GRUPĖS PRAMOGA „PIRMOJI PASAKĖLĖ MAŽIESIEMS“

 

Pasakų skaitymas, sekimas – puikus būdas turtinti, plėsti vaiko žodyną ir ugdyti jo kalbinius įgūdžius. Komunikacija per pasakas tai ne tik žodinis bendravimas, bet ir kūno poza, veido išraiška, emocijos, rankų gestai.

„Mažylių“ grupę aplankė močiutė, ir pakvietė vaikus paklausyti pasakos „Kas gyveno miško trobelėje“. Sekdama pasaką močiutė prašė vaikučių pamėgdžioti gyvūnėlių balsus: kaip katytė miaukia, kaip šuniukas loja, kaip varlytė kvaksi. Keliaudami miško takeliu, vaikučiai rinko gėlytes, žaidė žaidimą „Kas kaip juda“, dainavo daineles: „Raina katytė“, „Mes maži kiškučiai“, „Atvažiavo meška“.

Sukurta žaidybinė situacija apie miško trobelės gyventojus suteikė galimybę lengvai, žaismingai ir be įtampos lavinti mažylių kalbinius gebėjimus, bei džiaugtis vaikučių patiriamomis džiugiomis emocijomis.

Ikimokyklinio ugdymo mokytojos: Daiva D., Daiva B., Auklėtojos padėjėja Birutė T.